Orta tatil dönüşü motivasyona dikkat!

İlk ve ortaöğretimdeki öğrenciler için birinci orta tatil sonrası 20 Kasım Pazartesi günü eğitim-öğretime kaldığı yerden devam edilecek. Dokuz günlük tatil boyunca gezen, oynayan, eğlenen öğrenciler derslerine geri dönüyor. Bahçeşehir Koleji Ruhsal Danışmanlık ve Rehberlik Yöneticisi Sibel Durak, ağır okul temposuna geri dönüş için isteksiz olan, gerilim ve dert yaşayan öğrenciler için veli ve eğitmenlere tekliflerde bulundu.

Öğrencilerin orta tatilde bir ortada olduğu ebeveynlerinden ve inanç duyduğu alanlardan ayrılmalarının güç olabileceğine dikkat çeken Sibel Durak, “Öncelikle, eğitmenler ve ebeveynler çocukların sorumluluklarının çok az olduğu, gezip eğlendikleri, aileyle daha çok vakit geçirdikleri ve kendilerini özgür hissettikleri bir haftanın akabinde tekrar okul kuralları ile çevrelendikleri bir ortama, ağır bir tempoya adım atmak istememelerini olağan karşılamalılar.” dedi. Durak, her çocuğun, okula, derslere dönüş noktasında farklı reaksiyonu olabileceğini belirterek, kimi heyecanla beklerken ve okul rutinine çok kolay ahenk sağlayabilirken, kimilerinin epey gerilimli ve korkulu hissedebileceğini söyledi. Bilhassa dert yaşayan çocuklara yardımcı olabilmek için çocukların hislerini önemsemek ve nedenlerini âlâ gözlemlemek gerektiğine dikkat çeken Durak, şunları söyledi:

“Okul vakti yaklaştığında çocukların davranışlarında farklılıklar gözlenebilir. Birtakım çocuklar okula verilen ortalardan sonra yine okula gitmeyi reddedebilir. Okula dönüşte çocuklarda mide bulantısı, baş ağrısı, iştahsızlık ve uyku sorunları üzere fizyolojik şikayetler ile öfke, sık ağlama üzere duygusal sıkıntılar kelam konusu olabilir.”

Velilere okula dönüş yaklaştığında çocukların okul ile ilgili aklından geçenleri ilgiyle dinlemesini öneren Bahçeşehir Koleji PDR Yöneticisi Sibel Durak, “Çocuğunuzla okul konusunda telaşları varsa konuşabilirsiniz. Okul kıyafetlerini ve çantasını birlikte hazırlayabilirsiniz. Bilhassa pazar akşamı ve pazartesi sabahı memnun ve sakin bir tavır sergileyerek, kaygısını denetim etmesine yardımcı olabilirsiniz.’’ tabirlerini kullandı. Durak, tatil sonrası çocukların hem duygusal hem de zihinsel olarak hazır olması ve sağlıklı bir başlangıç yapabilmeleri için velilere şu tekliflerde bulundu:

* Tatil periyodunda yapılan sanat, spor, bilim aktiviteleri, seyahatler, hobi atölyeleri üzere aktiflikleri okul devrinde de sürdürün. Bu, çocukların tatil ve okul süreçleri ortasındaki geçişi daha hafif yaşamalarını sağlayacaktır.

* Eğitmenler ve ebeveynler, çocukların zayıf istikametleri yerine güçlü istikametlerine odaklanarak onları cesaretlendirmelidir. Bu, çocukların kendilerine olan inançlarını artırarak geçiş devri telaşlarını azaltacaktır.

* Okula ahenk sürecinde çocuğunuzla, okul ve öğretmenleri hakkında olumlu yorumlarda bulunmak, okulun inançlı ve keyifli bir yer olduğuna dair inancınızı paylaşmak, ahenk sürecini kolaylaştıracaktır.

* Okulda gerçekleşecek yeni etkinlikler hakkında konuşmak, okulu cazibeli hale getirerek çocukların arkadaşlarıyla ve öğretmenleriyle tekrar bir ortaya gelme isteğini artırabilir.

* Rutinlerinizi yeni baştan oluşturabilir, okullar açılmadan en az birkaç gün öncesinden uyku ve yemek tertibinizi tekrar planlayıp, bu değişikliğe çocuğunuzu hazırlamak için onunla tertip oluşturmanın faydaları üzerine konuşabilirsiniz.

* Oyun, ders, bilgisayar, telefon ve televizyon saatleri için kuralları hatırlatıp yine tertibe girmesini sağlayabilirsiniz. Bu hudut ve kuralları çocuğunuz ile birlikte belirlemeye itina göstermeniz, onun iş birliği yapmasını kolaylaştıracaktır.